تالار وحدت
تئاترشهر تهران
تماشاخانه ایرانشهر
پردیس تئاتر شهرزاد
مجموعه تئاتر لبخند
تماشاخانه ملک
عمارت هما
عمارت نوفل لوشاتو
تئاتر هامون
تالار مولوی
تماشاخانه هیلاج
خانه هنر دیوار
بلک باکس ایران مال
خانه نمایش دا
تماشاخانه طهران
دوره آموزشی›هرمنوتیک در علوم انسانی در اندیشه ویلهلم دیلتای
نظر کاربران اطلاعات مکان ثبت نام
+ ۱۰% مالیات ارزش‌افزوده
شهر فلسفه ایرانهرمنوتیک در ساده‌ترین تعریف، هنر و علم تفسیر است. اما در علوم انسانی، اهمیت آن بسیار فراتر می‌رود. هرمنوتیک به ما کمک می‌کند تا پدیده‌های انسانی را در بستر تاریخی، فرهنگی و تجربی آن‌ها درک کنیم. این رویکرد بر این ایده استوار است که برای فهم یک پدیده انسانی، باید به زمینه‌ها و پیش‌فرض‌های آن توجه کنیم.
یکی از چهره‌های برجسته در توسعه هرمنوتیک، فیلسوف آلمانی ویلهلم دیلتای بود. او معتقد بود که علوم انسانی با علوم طبیعی متفاوت هستند و هدف اصلی در علوم انسانی، فهم است، نه صرفاً توضیح. دیلتای بر اهمیت تجربه زیسته و چگونگی شکل‌گیری فهم ما از طریق این تجربیات تأکید داشت. او همچنین مفهوم دایره هرمنوتیکی را مطرح کرد، که نشان می‌دهد فهم یک جزء وابسته به فهم کل است و این یک فرآیند مداوم و تعاملی است.
به طور خلاصه، هرمنوتیک ابزاری قدرتمند برای درک عمیق‌تر پدیده‌های انسانی است. این رویکرد به ما کمک می‌کند تا از تفسیرهای سطحی فراتر رفته و ب
این کلاس به بررسی مفهوم هرمنوتیک و نقش حیاتی آن در علوم انسانی می‌پردازد، با تمرکز ویژه بر اندیشه‌های ویلهلم دیلتای، یکی از بنیانگذاران هرمنوتیک مدرن. هدف این کلاس، آشنا ساختن شرکت‌کنندگان با مبانی هرمنوتیک و چگونگی به کارگیری آن در فهم عمیق‌تر پدیده‌های انسانی و فرهنگی است.
محتوای کلاس:
آشنایی با هرمنوتیک: تعریف هرمنوتیک، تاریخچه مختصر آن و اهمیت آن در فهم متون، کنش‌ها و تجربیات انسانی.
ویلهلم دیلتای و چرخش هرمنوتیکی: بررسی انتقادات دیلتای از رویکرد پوزیتیویستی در علوم انسانی و تأکید او بر تفاوت اساسی بین علوم طبیعی و علوم انسانی.
مفاهیم کلیدی در اندیشه دیلتای: بررسی مفاهیمی چون تجربه زیسته (Erlebnis)، بیان (Ausdruck)، فهم (Verstehen) و دایره هرمنوتیکی (Hermeneutischer Zirkel).
تأثیر اندیشه دیلتای بر علوم انسانی: بررسی تأثیر دیلتای بر حوزه‌های مختلف علوم انسانی مانند تاریخ، جامعه‌شناسی، ادبیات و روانشناسی.
کاربردهای عملی هرمنوتیک: بحث و تبادل نظر در مورد چگونگی استفاده از اصول هرمنوتیکی در تحلیل متون، تفسیر آثار هنری و فهم پدیده‌های اجتماعی و فرهنگی.
سوالات احتمالی که در کلاس مطرح خواهد شد:
- تفاوت اساسی بین علوم انسانی و علوم طبیعی از دیدگاه دیلتای چیست؟
- تجربه زیسته چه نقشی در فهم پدیده‌های انسانی ایفا می‌کند؟
- مفهوم دایره هرمنوتیکی چگونه به فرآیند تفسیر کمک می‌کند؟
- چگونه می‌توان از اصول هرمنوتیکی در تحلیل یک متن ادبی یا تاریخی استفاده کرد؟
- محدودیت‌های رویکرد هرمنوتیکی در علوم انسانی چیست؟
- آیا هرمنوتیک می‌تواند در حل مسائل معاصر فرهنگی و اجتماعی مفید باشد؟
- تفاوت بین تفسیر و توضیح در علوم انسانی چیست؟
- نقش پیش‌فرض‌ها و باورها در فرآیند تفسیر چیست؟
- آیا هرمنوتیک می‌تواند به درک بهتر فرهنگ‌های دیگر کمک کند؟
مخاطبان مناسب برای این کلاس برای دانشجویان و علاقه‌مندان به حوزه‌های زیر مناسب است:
- علوم انسانی (تاریخ، جامعه‌شناسی، فلسفه، ادبیات، الهیات، انسان‌شناسی)
- مطالعات فرهنگی
- علوم اجتماعی
- افرادی که به درک عمیق‌تر متون، آثار هنری و رفتارهای انسانی علاقه‌مند هستند.
- پژوهشگرانی که به دنبال رویکردهای تفسیری در تحقیقات خود هستند.
مزایای شرکت در این کلاس:
- آشنایی با یکی از مهم‌ترین رویکردهای فلسفی در علوم انسانی.
- درک عمیق‌تر از چگونگی تفسیر و فهم پدیده‌های انسانی و فرهنگی.
- تقویت مهارت‌های تحلیلی و تفسیری.
- ایجاد بستری برای بحث و تبادل نظر در مورد مسائل مهم علوم انسانی.
- آشنایی با اندیشه‌های یکی از متفکران برجسته قرن نوزدهم.
- توجه: شماره تماس از سوی گروه محترم اجرایی درج شده است و تیوال نقشی در عملکرد و پاسخ دهی آن ندارد.
